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西安学历入户后,小孩上学是不是问题依旧严重?

发布时间:2024-01-10

西安学历入户后,小孩上学是不是问题依旧严重?

问题会越来越严重!现在西安到了最关键的时刻,又要搞经济建设又要争中心城市,我只希望我们的孩子在公办学校也能接受良好的教育,只希望以后孩子能有快乐的童年,家长也不在为了孩子的教育问题而发愁。

玻璃叶

你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?

这是在今年网络曝光“东明100多名学生疑成绩差被强迫不能参加中考”的新闻之后,山东省紧急发布的通知,其实这种强迫或者动员学生不参加中考的做法,是比较普遍的,为山东省教育厅的这种做法,点赞!“赢在高三”老师是90年代上的初中,那个时候就有这种现象,到了初三,一些学习差、调皮的学生会被老师劝退,而这些学生本来也不想上,家长也对孩子的学习没有什么期望,所以一拍即合,几个班的学生最后还剩下一个班,就这样最后考上高中的也只有6个人。这种被老师劝退的现象,在有些乡镇中学,更加严重。老师为何会劝退学生?第一、为了利益,劝学生上职高无利不起早!老师劝学生去职高,往往不是或者不主要是为了学生的前途着想,而是因为某些职高为了招生,会给初中班主任一些介绍费,据说很多地方给的价还很高。这种情况不仅在职高有,去高中也有。有个地区,“招生大战”激烈时,某些高中学校会用一些无耻的手段截留学生,其中一个方式就是给初三班主任介绍费。对于成绩不好的学生,去职高也是一个不错的选择,只是因为很多职高的名声太坏,家长不敢把还是送过去,即便是国家鼓励学生去职高,给学生补贴,家长也更加愿意让孩子上高中, 哪怕是最差的高中,也不愿送到职高,这个没有办法,也不是一时半会能解决的了的。第二、为了升学率,劝退学生如果不是劝学生去职高,而是把学生劝退,那么主要原因就是为了学校的升学率了。很多考学无望的初中生,不仅自己不学习,还会破坏班级学习氛围,给老师的管理带来很多麻烦。如果能把这些学生劝退,对学校来说也是一个好事,但是这不符合相关政策的要求。另外,有些学校为了提升升学率,也要求老师劝退不想学习的学生,这些学生不报名参加中考,学校的升学率自然也就是上去了。对于成绩差的学生,硬生生熬到中考结束,其实也是很受罪的,但是考多少那是一个问题,作为老师,没有权利剥夺学生考试的权利。对于学校不让初中生参加高考的事情,你怎么看?我是“赢在高三”,专注教育,用心解答教育问题,欢迎关注!

沉默的上游

不顾一切拼命上大学,这些做法对吗?

上大学不是唯一的路,但是上大学可以让你多一条出路。你接触的人和眼界都会发生变化。学习的目的是增加智慧,有了智慧你才能解决人生和事业的一切问题和烦恼。那句话说得很对,不是上大学没用,而是你没用,如有条件还是要上的。农民工就算工资再高也是辛苦的来的,大学生吹着空调就把工资拿了,别说什么脑力劳动比体力更辛苦,如果你在40℃高温下干过体力活你绝对不会这么说。读过大学并不代表你高人一等。农民工付出更多的汗水,难道就不能拿更多的工资?一个人在该干什么的年龄还是干什么比较好,不要被眼前的小利小慧所蒙蔽。如果当下社会里,你连大学都没上,以后在你人生中错失的机会那将是无法挽回的。说简单点,你上大学回来再继续干你父亲的活,你和之前直接干区别天上地下。眼界、格局、大学朋友圈、对新城市的认识、自己几年时间的独特几年大学生活对自己人生观、价值观的树立,这对一个人的一生是非常重要的。不要目光短浅。人生需要修行——修正自己的行为习惯,该上的学还是要上,该走的路不要去算他划不划算。等内在有了足够积累,挣钱不急那两三年时间!随着年龄的增长,生活的阅历越多,越感到学历太低,太后悔没有好好读书!个个都上大学,那些农民工,工厂等普工的工作谁去做呢。农民工和普工等的工资为什么会比大学生的工资高呢,原因很简单,就是社会的基层工作少人干了,都不愿去干,比例显殊了,普工工资才会高。读书上大学是好事,但社会不是的想象的那么简单。社会上好多大学毕业后还没有正常上岗的有的是。农民工卖的是苦力,这是农民进城的唯一选择,大学生摊上一个好时代 但学校教授信息与知识大多是学术性的 认知性的 出了大学还是一个社会经验为零的孩子,社会才是人民的终身大学,永不毕业。关键看你在大学干了什么吧!千万别死读书!大学时间里要找准目标。创业或者未来要干什么……赶快行动。大学不是用来死读书的,读自己有用的书,做对自己有用的事。不然读完大学,你连农民工都不如。其实报道的,有些很真实……确实太多大学生出来真的不如农民工,主要你四年啥都没干而已。农民工小李说:读大学真的很有用!我94年以前因为打架在初二就不读了。出社会前几年我爸妈都劝我回去读书,可是我傻,就是不回去。现在成熟了。想回去都不能回去读了,很后悔,见到身边有好点的朋友,而且是半路不读书的,我都劝他们回去读,因为我知道这路很辛苦,劝他们回去让他们有更好的选择你们所说的农民工我也干过,工资说高也不高。做过那个水磨石,200一天。一个月下来就5000工资左右吧,因为工地的工总有那么几天没得开工的。正是6月天的时候,太阳在头顶上。戴顶草帽,安全帽,穿件长衣服都无法挡住太阳的温度。你想象一下差不多40°的天,没有任何遮挡的情况下在一车一车的拉砂浆去升降机升到上面3.4楼去。一做就5个小时。然后到下午又5个小时。你还认为工资高吗。农民工的工资都是用血汗换回来的,而且安全也不保障。不像读大学的。在办公室吹着空调,拿笔计算这,画那,做这个报表的。工资和农民工没差多少的,而且大学生还有升职空间。农民工做完这个工地到下个工地又不知道什么时候有,有时候一坐就2.3个月。平均下来谁工资高。如果让我从头选,我宁愿选拿2500工资在办公室加班都不要去做农民工!最少我还能拼!所以高考的同学看到,建议你们好好读书,读书真的很有用!以后没有学历学习不好的很难再挣到大钱的,就是国家的企事业单位一般的也都是本科研究生或者博士生才能当领导的,关系固然重要,但是学历更重要,我也是过来人,假如有条件的话还是好好的学习,努力考上更高学历,因为你的学历层次决定了你以后所接触的圈子。马云、刘强东,哪个不是,高学历……别再被那些读书无用论给蒙蔽了,随着社会的发展学历越来越重要了大多数都是学历越高,就代表着你能力越强,与之相反的只是很少的一部分人。什么事都没有绝对的。

我只是个ID1111

我今年大一,今天考试的时候带了小抄,被发现了。监考老师让我在小抄上签字,我考完试直接崩溃了。会怎样?

先要弄明白什么叫考试,很多人从小就知道“考试”俩字。但是到底是什么意思呢!考试是一种严格的知识水平鉴定方法。通过考试可以检查学生的学习能力和其知识储备。这是官方定义。按照个人理解,学校考试就是在规定的时间内尽可能地把你认为的答案写出来,目的就是认证一下你平日的知识量掌握如何,哪些知识点有问题。以便让阅卷老师发现哪些知识点需要下一步重点讲解,更重要的是让学生找到自己的知识短板,下一步多下功夫,查漏补缺,把知识面夯实。学生本身的职责就是学习,就是让你融会贯通一些知识,转化成自己的理解,将来去运用,做一个真正胸有成竹的人,而不是胸无点墨。不会就不会, 这次考得不好,赶紧下功夫,以后不就考好了吗!学生犯这种低级错误不太好,赶紧找老师承认错误,有则改之,无则加勉。心底无私天地宽,考试头脑乱

龙人5916

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

因为搞素质教育导致高考成绩下降,说明这位校长剑走偏锋,搞得不是真正意义上的素质教育,被喊下课理所当然。无论是素质教育,还是现在喊的山响的核心素养,让学生学习和熟练掌握必要的科学文化知识,应当是学校教育的主要任务,也是让学生拥有适应未来社会发展的必备知识和关键能力的现实需要。搞素质教育也好,核心素养也罢,只能促进学生科学文化素质的提升,提高升学率,岂有高考成绩下降之理?搞素质教育没错,关键要看校长如何理解素质教育,怎样搞素质教育。有的校长认为让学生写写画画、跑跑唱唱就是素质教育,因此挤占了学生大量读书和学习的时间,这是舍本逐末,是对素质教育教育的误读。试问,学生连“道德”素质“素养”等词的含义都不理解,有些学生发自内心地排斥课外文体活动,就喜欢安安静静地坐在教室里学习,不顾学生个性特长,何谈提高学生素质?诚然,必要的文体活动也是素质教育的重要组成部分,但不是全部,学校进入学校应以读书和学习为主,立德树人,在学好科学文化知识的过程中,兼顾全面发展和特长发展,这才是素质教育的应有之义。另外,学校高考成绩下降,也不能把板子全部打在校长搞素质教育上。提高教学质量有三大关键因素:一是管理,二是师资,三是评价。素质教育不能淡化学校管理,如果因为搞素质教育,放松了对教师和学生的管理,忽视了良好教风、学风建设,学校管理一盘散沙,必然导致成绩下降。提高学生素质首先要提高教师素质,如果学校疏于常规管理,不重视教研活动,课堂教学效率低下,不研究高考,成绩下降也是必然的。评价具有导向和激励功能,无论是素质教育还是提升学生核心素养,都要以科学的评价来调动教师教和学生学的积极性,如果学校仅仅有了素质教育的理念,而没有建立起素质教育的评价体系,高考成绩也令人担忧。所以,因为搞素质教育而导致高考成绩下降,这是表面现象,是一个伪命题。高考升学率下降,校长难辞其咎,应当认真反思自己搞的是什么样的素质教育,是否素质教育仅仅停留在口头上,没有采取扎扎实实的行动,或者因此淡化了学校管理,忽视了教师培养,没有建立科学的评价机机制。素质教育不是不要升学率,关键要看校长怎样抓升学率,学生素质提高了,升学率只能提高,没有下降之说。很高兴回答这一问题,个人管见,不当之处欢迎“关注”作者继续交流!

打开心窗2009

为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

我觉得不应该说差,专科和本科的区别就是在两个方面一:学习环境不是太好二:学校经费不够很多硬件比不上本科专科和本科的主体都是人,人是X因素不一定本科里面的都是精英专科里面的也不一定是废材。当然总体下来本科还是比专科各方面都强一点。差我觉得不应该这么说,作为受教育的人来说,没有差和好吧。有的就是自己努力不努力。当然我也白说,很多人还是看不上专科生大环境影响的。

山东人在上海2003

为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

我就是专科毕业,10届的,我当时高考时的成绩和二本分数线差了几分,就是英语太差了,所以没能上得了二本。因为家里农村的,太穷也没钱去上三本,当时就想着“宁做鸡头,不做凤尾”就去了好的专科学校,学的“市场营销专业”。学校毕业后去了南方一家外资企业做销售,干了7年,公司80多个销售员中,我大多都是公司销售业绩前5名。从收入来说前一个公司到辞职,也挣了60万左右存款,房子是自己买的,自己装修的,结婚也是自己花的钱,我很多本科毕业的同学,大多数毕业去了政府单位上班,比如:三支一扶单位,法院,公安,老师,医生等,买房,结婚家里人帮助的比较多,自己现在还要还房贷,说实话日子没我过得轻松。另外,因为我第一份工作一直在南方,老家是北方的,对象也是老家的,不愿意去南方,我也不想一直待在南方,所以,18年因为要结婚,就辞掉了第一个工作,回到了北方老家,又应聘了一家国企做销售工作,负责自己家乡,目前反正待遇、福利我感觉也不比我很多本科的同学差。因此,从我自身来说,本科专科,其实差别不大,只要高考之前的基础好,其实大学所学的专业知识,后期工作中可以自己积累,大学只不过是一个学校转向社会的过度期,不要太在乎本科,还是专科,主要还是看个人社会实践能力。

随风SMILE

没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样?

没考上大学,读大专的人毕业后混的咋样了?结合我自己以及同学朋友的情况,来回答这个问题吧。我是一个专科生,是高考考上中专,毕业后,又考上高考后拿的大专文凭。当年中专毕业后直接被分配到单位工作,现在一年工资收入30万左右吧。当年和我一起参加高考的好多同学,差不多都是本科文凭了,大部分同学都在学校当教师,月薪也就6000左右吧。同学聚会时,也都谈及专业选择很重要,当年高考我的高考成绩,可是比好多考上专科师范类的分数高的,但是我选择了中专院校,原因就是就业方向好。我再谈谈我的同事王,某农校毕业,中专学历,年收入和我一样的。从2010年起王同事开始考证,10年后的今天,他通过了英语6级,通过了国家司法考试,拿到了律师资格证书,通过了二级消防,通过了CPA注册会计师考试。对于一个中专学历,而且是没有上过高中的王同事,在我们单位就是神一样存在。估计就是研究生毕业也没有我这同事牛吧。无论是大学本科学历还是专科学历,学历只是一种就业的敲门砖,往深里讲,学历越高,就业机会越大,待遇越高,事业发展前景越好,但是学历高低并不代表每一个人的人生成就。选择自己喜欢的专业,从事自己感兴趣的行业,规划好更有就业前景的就业道路,我看比迷信学历更重要。我媳妇的侄子,大学专科房地产销售,毕业后用了3年时间,实现资产过了500万。同样也是媳妇的侄子,吉林大学生物专业本科毕业后,没有理想的就业途径,不得已参加研究生考试,被东南大学录取。两个侄子谁又能说哪个好哪个不好?再谈谈我的孩子吧,是个丫头,今年高考成绩不理想,也就是专科线。为了孩子以后的就业和生活压力,我也是全方位考虑。最后和孩子商量后,选择了专科医学类专业的临床医学。原因很简单,临床医学专科毕业后参加助理执业医师考试,就业方向为医生。虽然专科类临床医学就业国有医院难度相当大,但是民办医院和各级诊所就不会要求太高了,况且机会允许的话还可以继续深造,我想医生执业证的含金量绝对不会比普通本科毕业生低。最理想的就业目标,我希望孩子通过临床医学的学习,能够成为合格的或者优秀的整形医生,实现自己的财务自由和人生价值。当然最差的就是当个诊所医生吧,一个月大几千的收入也是生活无忧。所以说,针对题主的有关专科生和本科生就业的问题,我的回答就是,专科学历比本科学历就业压力肯定要大,学历有时左右着人生的选择方向。但是决定人生成就最重要的因素是,在踏入社会这个大学后,自身的努力才是最关键,选择好自己的人生目标,然后为之去奋斗,才能成为人生的赢家。

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