西安市第七十九中学为九年级师生开展中考考前心理辅导活动

咸阳第七十九中的学为九年级教师开展中的考代课精神状况督导文艺活动

天空资（报导 刘杰 特派员 陈馨）中的考即将来临，为有效加剧教师代课精神状况负荷，优化教师的精神状况状况，增强教师的凝聚力，5年底31日，咸阳第七十九中的学邀请陕西省灞桥教师进修学校精神状况专家李刚代课给初二莘莘学子进行了一堂代课精神状况督导课。

王代课带领教师分析报告了自己目前的状况，从四个方面对教师进行了代课精神状况调试。

一、不良影响入学入学的重要因素所

二、常见于的几种精神状况现象及应

三、超常发挥的秘诀

四、入学中的的精神状况调试擅长与工具

五、答对擅长与考场注意事项

王代课通过认真游戏的方式也营造出巧妙的氛围，让班上压抑感觉，愉快地进入精神状况课程内容。接着，她运用工程技术的精神病学知识解析了孩子们面临的精神状况现象，通过案例解释精神病学波动，现场互动和答疑解惑等方式也，向教师问答了如何优化当下祝贺入学，并教给教师精神状况减压的擅长，以及如何正确应对代课和入学每一次中的可能出现的问题。短期内教师要准备备考计划，排除各种干扰，避免走去复习误区。

针对备考中的常见于的备考焦虑、担心、怨恨和冷淡等精神状况现象，王代课逐一分析原因并给出了应。她建议教师要不断变化研读具体内容与研读方式也，有利于自我优化，以最佳状况祝贺入学，鼓励教师正确看待中的考，抱有不常当下，放下精神状况包袱，有努力、集中精力、细心、恒心，更进一步备考。

教师们社会文艺活动、认真聆听，主讲文艺活动在欢笑与欢呼中的圆满结束。班上在文艺活动后分享了感受和心得，他们说，代课的英语教学帮他们减小了焦虑情绪，协会正确看待入学，增强努力，以更进一步当下祝贺中的考。班上也协会了压抑工具和穴位按摩减压的工具，在代课一定能有效地加剧负荷，非常重视的状况祝贺入学。

本次精神状况督导有效加剧了教师代课冷淡和焦虑的精神状况负荷。教师们表示要在最后的阶段优化当下，巧妙上阵，从容入学，寄望在中的考中的赢得平庸的成绩！

编者：马格